jueves, 6 de mayo de 2010

TRAMO IV: Hacia los 5 años.


LOGRO DE APRENDIZAJE:

Reconoce algunas de sus habilidades y destrezas físicas, conocimientos y preferencias en variados ámbitos, manifestándolos en juegos y conversaciones. Se identifica con personas de su mismo sexo. Muestra confianza en sus capacidades y satisfacción por sus logros.


¿Cómo se puede reconocer este logro de aprendizaje?

• Nombra sus habilidades si se le pregunta para qué es “bueno” o qué le gusta hacer. Por ejemplo, dice: “soy buena para saltar”; “soy bueno para cantar”; “soy buena para correr”; “soy bueno para dibujar”.
• Expresa algunos de sus conocimientos en temas de su interés. Por ejemplo: describe características de los dinosaurios, planetas o medios de transporte, etc.
• Elige representar personajes que pertenecen a su mismo sexo.
• Muestra con satisfacción sus trabajos a otras personas.

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